捞金鱼

一老一少在校园义卖会中，
参与捞小鱼的游戏。

老人经验老到，
一个纸网，
轻而易举捞到13-15条小鱼。
小孩第一次玩这样的游戏，
一个纸网，
最多仅让她捞到2-3条鱼。
甚至有几次毫无收获。

老人见了，
明白到小孩不懂得捞鱼的技巧，
就对小孩加以指示。

老人：
“ 小鬼，
捞鱼讲求的是耐心，
像你那样，
一次就要捞两条鱼，
纸网不能支撑太大的重量，
自然容易破！
倘若一条一条捞，
纸网就没有那么快破！
而且捞鱼讲求的是用阴力，
而非死力。
也就是慢慢把纸网拿上，
若太过迅速，
纸网会因承受不了水的冲力而破掉。
若你故我，
必定难有收获。”

小孩：
“ 老伯，
谢谢您的教诲。”

接着，
小孩运用老人所教她的技巧，
很快她就像老人那样，
一次可捞上10条鱼。
但是，
不久后，
小孩竟又用之前的方法捞鱼，
再次屡尝失败。

老人不解，
上前慰问小孩，
是否难以捉摸他的言语。
但，
小孩却回答想运用自己的方法。

小孩告诉老人，
倘若根据教导，
虽能捞得很多鱼，
但却耗时。
小孩更表示，
希望能找到一个方式，
既不费时，
亦捞得多鱼。

老人责备：
“ 你错了！不能如此！
用纸网捞鱼的方式，
最好就是这一种。
要既不费时，
亦捞得多鱼，
倒不如叫你妈妈买一袋给你，
不就好了吗？
何必捞得那么辛苦？”

小孩反问：
“ 我追求两全其美的方法，
也有错吗？
不尝试，
就不会知道窍门。
倘若今天从没遇上老伯，
没有任何人告诉我窍门的所在，
我还是必须从最先用的方法开始寻找。
倘若有幸，
可能还能学上另一个新技巧。
即使我用上任何方式，
也没有对错，
只有更好啊！”

老人听后，更为生气：
“ 顽固之孩童，不训也罢。
倘若人生亦是如此，
不愿受教于他人，
不接纳任何意见，
他人必遭损。”

小孩回话：
“ 请老伯息怒，
原谅我仅可接受他人的意见，
仅能把意见牢记在心，
却不能把所有的意见均运用在生活之上。
请原谅我的自我。
请相信我只是在追求更好的方式！”

老人：
“ 与固执之人，
话不投机半句多！”

接着，
小孩依然继续用自己的方式捞鱼。
老人叹了一口气，
摇摇头便走了。

临走时，
留下一句：
“ 小鬼，自求多福吧。”

然后，
哈哈……
边用讥笑的声音笑着，
边回着。

小孩突然叫着：
“ 老伯，
您说我固执，
您又何尝不执著呢？
只是所坚持的有所差异！”

老人停下脚步，
回头一望，
与小孩对望，
然后互相笑了笑。